首页 资讯 正文

武昌区白沙洲街道:“蒲公英计划”为流动儿童筑起“成长乐园”

体育正文 225 0

武昌区白沙洲街道:“蒲公英计划”为流动儿童筑起“成长乐园”

武昌区白沙洲街道:“蒲公英计划”为流动儿童筑起“成长乐园”

荆楚网(湖北日报网)讯(xùn)(通讯员 饶青)“以前觉得自己是城市里的‘过客’,现在每周最期待来社区参加活动(huódòng)。”近日,在武汉市武昌区白沙洲街道“蒲公英(púgōngyīng)欢乐派对”活动上,流动儿童小雨的话道出了许多(xǔduō)孩子的心声。 2025年上半年,一场以(yǐ)“蒲公英守护计划”为名的关爱行动在(zài)白沙洲街道温暖展开,该项目(xiàngmù)以辖区内流动儿童为重点对象,围绕“儿童保护、儿童及家庭赋能、儿童服务”三个维度,聚焦“安全教育、品德教育、家庭教育、心灵(xīnlíng)关爱、社区参与”五大领域,为流动儿童提供多样化、精准化、专业化的服务,让辖区300余名(yúmíng)流动儿童在社区中找到了属于自己的“成长(chéngzhǎng)沃土”。 精准“探路”:从“敲门走访”到“一人(yīrén)一档”的守护升级 “流动儿童的(de)需求藏在每(měi)一扇门背后。”为了摸准孩子们的真实状况,白沙洲街道组织社区儿童主任开展两场专业培训,带(dài)着心理干预、资源链接工具箱走进社区。每一次入户走访,都是一次温暖(wēnnuǎn)的“对话”,细致的观察,凝结成“一人一档”动态档案。 多彩“育苗”:从“安全实训”到“星空观测”的(de)成长场景 在星苑社区“蒲公英成长乐园”,一场沉浸式应急安全实训正在进行。孩子们围在毒品仿真模型前惊呼,在5D自然灾害模拟中学会避险,更拿起(gèngnáqǐ)灭火器完成“灭火实战”。“这样的(de)课比课本上学(shàngxué)的更有意思。”参与活动(huódòng)的小羽说(shuō)。这样的“成长礼包”,半年来已在白沙洲街道落地10余场。 万福林社区(shèqū) “快乐星期六” 课堂。 通讯员供图 佳韵社区“蒲公英成长(chéngzhǎng)之旅”研学活动。 通讯员供图 万福林社区的(de)“快乐星期六”课堂里,志愿者们用“厨房中的科学(kēxué)”案例点燃思维火花,机械小车制作赛场上笑声不断(bùduàn);佳韵社区“蒲公英成长之旅(zhīlǚ)”走进武汉大学,亲子家庭在大学生志愿者的带领下进行了校园漫步和亲子工坊活动。这些充满活力的实践场景,让孩子(háizi)们在体验中学会合作,收获自信。 涂家沟社区(shèqū)“蒲公英欢乐派对”生日会。 通讯员供图 “我的爸爸妈妈工作很辛苦,回家后他们(tāmen)还要照顾我和姐姐。今天我种下一颗小树苗,代表我长大一岁(yīsuì),以后我要自己(zìjǐ)(zìjǐ)事情自己做,帮他们减轻家务负担。”在涂家沟社区蒲公英欢乐派对集体生日会上,流动儿童小林说。这样的温暖场景,得益于白沙洲街道构建的“政府主导+社会(shèhuì)协同”关爱网络,街道社工站、社区社工室、社区社会组织(zǔzhī)联合会、辖区社会力量齐发力。 长江紫都社区 “携手护绿” 亲子园艺活动(huódòng)。 通讯员供图 在长江紫都社区(shèqū)的“携手护绿”亲子园艺活动中,孩子们与志愿者一起(yìqǐ)翻土播种,用汗水浇灌出(chū)社区“微花园”,并自发成立“护绿小卫士”小队,带动更多家庭加入社区治理。这些(zhèxiē)改变,正是“蒲公英守护计划”最动人的注脚。流动儿童不再是需要关爱(guānài)的“客体”,而是成为社区活力的“参与者”。 半年时光里,7个社区、300余人次的共同参与,换来了(le)孩子(háizi)们的欢乐与自我改变。如今,白沙洲街道的“蒲公英”还在(zài)继续播撒(bōsǎ)希望,邀请更多社区志愿者、社会组织等社会力量加入关爱联盟,为流动儿童带来更多个性化的成长方案,共同守护孩子们的“成长沃土”。
武昌区白沙洲街道:“蒲公英计划”为流动儿童筑起“成长乐园”

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~